Ce parcours d'accompagnement aura lieu sur 2 jours : les 30 et 31 janvier 2025
Ces dernières années le développement de l’esprit critique est redevenu à la mode, souvent pensé comme solution face à la désinformation sur les réseaux sociaux, la confiance limitée envers les institutions ou encore l’adhésion à des thèses conspirationnistes.
Mais que recouvre réellement cette notion ? Pourquoi et comment les institutions culturelles peuvent-elles développer l’esprit critique de leurs publics ?
A travers des expériences de terrain et des apports de la recherche, cette formation accompagne les professionnel.les qui rencontrent des publics. La formation vise à leur permettre de faire des choix sereins et pertinents pour leurs futures actions visant à développer l’esprit critique (ateliers d’éducation aux médias et à l’information, débats, initiation à la démarche scientifique, …).
Objectifs opérationnels
Choisir des modalités de conception et d’animation de médiations culturelles et scientifiques les plus adaptées au développement.
Objectifs pédagogiques
- Questionner le rôle des médiateurs, médiatrices dans l’éducation à l’esprit critique
- Sélectionner des formes et contenus de médiation adaptés aux objectifs de développement de l’esprit critique
- Identifier des outils pour échanger de manière apaisée et argumentée avec le public
Cette formation est recommandée pour les professionnel-les de la diffusion de la culture scientifique qui conçoivent des activités de médiation en face public : médiateurs·trices, bibliothécaires, enseignants, scientifiques.
Une expérience de conception et/ou animation est préconisée.
12 personnes maximum. Dépêchez-vous !
Inscription : secretariat@centre-sciences.fr
Avec le soutien de :
Centre Sciences avec le soutien de la Région Centre-Val de loire
Avec l’École de la Médiation
Coût stagiaire : 250 euros par participant pour les 2 jours, repas compris
Bénévoles associatifs : 50 euros /personne repas compris