Enquête sur le réseau des acteurs de la CSTI en Centre-Val de Loire - juin 2020

Merci de le renseigner avant le 15 juin

Enquête sur "Co-vivre ensemble, le déconfinement de la culture scientifique"

Cette période de confinement et de résistance à la propagation du Covid-19 est propice à l’innovation dans nos pratiques, à l’émergence d’initiatives collectives pour informer, sensibiliser et expliquer les enjeux scientifiques de l’actualité, mais aussi pour apprendre autrement, agir différemment ou se distraire en apprenant... Elle est aussi source d’inquiétude sur la possibilité de poursuivre nos actions, la capacité de préserver nos structures des conséquences de ce confinement. Vos questions comme vos réponses sont très attendues pour construire un avenir plus serein.

Ce questionnaire est en deux parties : d'une part vos besoins et vos attentes vis à vis du réseau des acteurs régionaux (dont le portail Echosciences, l'annuaire des acteurs et nos journées de rencontres professionnelles),
d'autre part le recueil de vos initiatives et inquiétudes vis à vis de vos actions qui contribuent à la diffusion de la CSTI en région.

Merci de votre engagement et du temps consacré à vos réponses, que nous partagerons auprès du réseau très prochainement et anonymement.

Construire ensemble le réseau des acteurs en région

Fruits de nos temps de rencontres professionnelles lors des 5 précédents forums de la culture scientifique, la dynamique d’un réseau regroupant les acteurs régionaux dans toute leur diversité s’est exprimée dans la charte de valeurs, la création et l’animation du portail Echosciences Centre-Val de Loire et le souhait d’un annuaire des acteurs.

L'annuaire du réseau des acteurs en région

Afin de faciliter les échanges, les mutualisations de moyens et de compétences autour de projets communs entre les différents membres du réseau et développer la visibilité des actions de CSTI auprès du public, un annuaire régional a été créé.

Quelles priorités pour le réseau régional de CSTI  ?

Lors des journées de rencontres professionnelles du réseau des acteurs en région, telles que les Forums régionaux de 2013 à 2020, vous avez contribué à définir les priorités sur notre territoire, désormais inscrites dans la Stratégie Régionale pour la diffusion de la Culture Scientifique, Technique et Industrielle. Pour y répondre ensemble, nous devons identifier quels sont nos besoins, nos projets communs et nos attentes respectives pour l'animation du réseau.

Merci d'identifier ces priorités selon vous :

Très important(e) (5)… Important… Pas du tout (1) / Sans avis (0)

Quelles perspectives pour de futures rencontres professionnelles ? 

Lors des 4^e et 5^e forums, en 2018 et 2020, ont été proposés des temps de valorisation pour des projets innovants portés par les acteurs régionaux.
Ces temps semblent avoir rencontré un large succès auprès des participants, qui pourraient mériter un plus fort développement à l'avenir.

Merci de nous indiquez vos souhaits en répondant aux questions suivantes :

(3) - Oui, tout à fait / (2) - Oui mais à améliorer / (1) - Non, pas vraiment / (0) - Sans avis

La CSTI en période de confinement ?

Comment cette période de confinement et de résistance à la propagation du Covid-19 a-t-elle impacté vos pratiques ? Parfois propice à l’émergence d’initiatives collectives pour informer, sensibiliser et expliquer les enjeux scientifiques dans l’actualité... L'impossibilité d'interagir directement avec le public invite à agir autrement, pour apprendre différemment.

Cette période est aussi source d’inquiétude sur la poursuite de nos actions, voire la résilience des structures. Vos questions comme vos réponses sont très attendues pour construire un avenir plus serein.

Quels impacts du confinement ?

Les mesures de confinement ont conduit à l’annulation de nombreuses manifestations et autres actions, en milieu scolaire notamment. Pour certaines d’entre-elles, vous envisagez peut-être un report, par exemple d’ici la fin de l’année en cours ou sur l’année scolaire 2020-2021 ? Vous pouvez ci-dessous préciser, si vous êtes concernés, quels types d'actions ont dû être annulées ? Ou reportées ?

Ce recueil d'information restera anonyme et ne fera l'objet d'un retour d'expériences vécues que sous pseudonyme.

Innover pendant le confinement !

Cette période a aussi montré la capacité d’innovation des acteurs dans le développement d’actions transposées "en ligne", ainsi que de projets innovants s’appuyant sur la cohésion et la mutualisation entre les porteurs, par exemple avec l'initiative science en live.org.

S'adapter après le confinement !

Pour certaines de vos actions, auxquelles les formes de mise en ligne numériques ne peuvent répondre, vous avez peut-être dû envisager des adaptations : comment faciliter le respect de gestes barrières dans le cadre de pratiques expérimentales, de découvertes interactives, ou simplement en prenant en compte le lieu où se déroule visites et observations ?

Merci d'avoir répondu à ce questionnaire

Nous ne manquerons pas d'en faire un retour auprès de l'ensemble des acteurs de la culture scientifique en région Centre-Val de Loire et suite aux suggestions nous nous efforcerons d'y répondre rapidement dans le cadre de la mission d'animation du réseau. N'hésitez pas à prendre contact avec les coordinateurs départementaux pour solliciter notre concours à vos projets de diffusion de la CSTI.

L’ensemble des informations contenues dans ce formulaire de réponse au questionnaire sera strictement utilisé dans le cadre d’une évaluation anonyme de l'impact du confinement et des besoins pour l’animation du réseau régional, voire d’un contact par l’équipe de Centre•Sciences .

Vous pouvez solliciter l’effacement de vos données personnelles en vous adressant à :
- Mél : contact@centre-sciences.fr
- Tél. : 02 38 77 11 06
- Centre•Sciences, CCSTI de la région Centre-Val de Loire, 72 rue du faubourg de Bourgogne, 45000 ORLÉANS

Cette action bénéficie du soutien de la Région Centre-Val de Loire et de l’Union européenne. L’Europe s’engage en région Centre-Val de Loire avec le Fonds européen de développement régional.